Muziek op Schoot

Wat is er heerlijker dan …

Spelen met je kind
Kijken naar je kind
Luisteren naar je kind
Knuffelen met je kind
Muziek maken met je kind

Bij de Muziek-op-Schoot lessen komt je dreumes/peuter (1 tot 4 jaar) in aanraking met muziek in het veilige bijzijn van jou. Zo ontdekt hij/zij, op speelse wijze, steeds meer van de wereld om zich heen en hoe dat resoneert in zijn/haar eigen binnenwereld.
Want door van binnen te ervaren en door jezelf te uiten, ontwikkel je je niet alleen muzikaal. Maar ook sociaal, emotioneel, motorisch, zintuiglijk, cognitief en op het gebied van taal & spraak. De interactie tussen jullie doet wonderen en versterkt de hechtingband!

De lessen

Lammetje Lien

Zij is mijn handpop en verwelkomt jullie. Met haar zingen we aan het begin en aan het einde van de les samen een liedje.

Klassiek met Knuffels

Dit gedeelte van de les is een soort rustmoment en is bedoeld om dreumesen/peuters kennis te laten maken met allerlei soorten muziek. Er is dan altijd een knuffel bij, die de hoofdrol speelt in het muzikale verhaal. Voor veel kinderen een favoriet onderdeel van de les!

Liedjes met klinkende materialen

We zullen ook veel klappen en tikken bij liedjes om ritme en maatgevoel al spelenderwijs te ontwikkelen. Ritme zit in alles: in dag en nacht, in de tijd, in de cyclus van het jaar en is natuurlijk één van de belangrijkste bouwstenen voor muziek. De liedjes kunnen worden begeleid met Orff-instrumenten. (bijv. trommels, schudeitjes, maracas, belletjes, ritme-stokjes en andere, bijzonder klinkende instrumenten)

Liedjes met niet-klinkende materialen

Deze materialen helpen om de inhoud van de liedjes levendig uit te beelden. (bijv. gekleurde doekjes of linten, stokpoppetjes, knuffels, ballen)

Beweegliedjes en Schootspelletjes

Kinderen leren ontzettend veel via beweging en door eindeloos herhalen. Het werkt aanstekelijk als je zelf als ouder meedoet. De interactie tussen jullie doet wonderen en versterkt de hechtingband!